Apprendere, formarsi, comunicare ed essere critici con le ICT
mbeo
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Scritto da mbeo
Torneo di Robot al DFA di Locarno: si parte!
7 Ottobre 2011 - 08:47
Tag: "First Lego League", artefatto_cognitivo, NXT, robot
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È ufficiale: il sabato 26 novembre 2011 si terrà presso il DFA di Locarno il primo torneo di First LEGO League (FLL) della Svizzera italiana.
Come già scritto in un precedente post (vedi), il torneo permette a giovani tra i 10 e i 16 anni, suddividi in squadre con ognuna un coach adulto, di confrontarsi in [...]
“La scuola 2.0 è ancora lontana”
17 Settembre 2011 - 11:01
Tag: apprendimento, comprendere, nativi_digitali, scuola
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Durante l’estate è apparso nel blog di Saul Gabaglio (Ticinonline,) un’intervista su temi attinenti a questo blog. La riporto di seguito. I grassetti sono stati inseriti dall’autore di questo blog.
Il dibattito attorno all’introduzione delle nuove tecnologie nelle aule scolastiche è probabilmente stato accelerato dal successo ottenuto dai nuovi dispositivi, in particolar modo [...]
Ricominciano le scuole, con o senza ICT
5 Settembre 2011 - 10:42
Tag: apprendimento, artefatto_cognitivo, docente, Formazione, scuola
Scritto in Formazione, Tecnologia | Nessun commento
L’anno scolastico è da poco iniziato. Le allieve e gli allievi ritornano sui banchi, la maggior parte di loro lasciando il computer a casa. Infatti, nella scuola obbligatoria, portare il proprio computer non è usuale; nemmeno ritrovarne uno sui banchi.
Tuttavia, la scuola obbligatoria ticinese quest’anno presenta alcune novità: per quanto attiene all’integrazione delle ICT, qualcosa [...]
Nativi digitali | Mito o realtà?
10 Luglio 2011 - 08:23
Tag: comprendere, facebook, nativi_digitali
Scritto in Formazione, Individuale, web2.0 | Nessun commento
Nell’ambito del corso “Integrazione delle ICT nella SM” inserito nel piano studi del Master of Arts SUPSI in Insegnamento nella scuola media 2010/2011, è stato chiesto ai partecipanti di redigere riflessioni tematiche sotto forma di blog. Il post che segue è uno tra quelli ritenuti meritevoli di [...]
ICT a scuola | Assolutamente si
1 Luglio 2011 - 18:53
Tag: freinet, ipad
Scritto in Formazione, Master_SUPSI | Nessun commento
Nell’ambito del corso “Integrazione delle ICT nella SM” inserito nel piano studi del Master of Arts SUPSI in Insegnamento nella scuola media 2010/2011, è stato chiesto ai partecipanti di redigere riflessioni tematiche sotto forma di blog. Il post che segue è uno tra quelli ritenuti meritevoli di pubblicazione.
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Guardando il [...]
ICT e Psico-pedagogia | Libri di testo: carta, bit e anche video
1 Luglio 2011 - 12:19
Tag: docente, ebook, scuola
Scritto in Formazione, Master_SUPSI, Tecnologia | Nessun commento
Nell’ambito del corso “Integrazione delle ICT nella SM” inserito nel piano studi del Master of Arts SUPSI in Insegnamento nella scuola media 2010/2011, è stato chiesto ai partecipanti di redigere riflessioni tematiche sotto forma di blog. Il post che segue è uno tra quelli ritenuti meritevoli di pubblicazione.
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Il 29 maggio dalla [...]
Nativi digitali | Apprendere in 2.0
30 Giugno 2011 - 14:41
Tag: apprendimento, nativi_digitali, scuola
Scritto in Formazione, Master_SUPSI | Nessun commento
Nell’ambito del corso “Integrazione delle ICT nella SM” inserito nel piano studi del Master of Arts SUPSI in Insegnamento nella scuola media 2010/2011, è stato chiesto ai partecipanti di redigere riflessioni tematiche sotto forma di blog. Il post che segue è uno tra quelli ritenuti meritevoli di pubblicazione.
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Si sente parlare tanto di nativi [...]
ICT e SM | Tecnologia nemica?
30 Giugno 2011 - 14:36
Tag: LIM, timore controllo
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Nell’ambito del corso “Integrazione delle ICT nella SM” inserito nel piano studi del Master of Arts SUPSI in Insegnamento nella scuola media 2010/2011, è stato chiesto ai partecipanti di redigere riflessioni tematiche sotto forma di blog. Il post che segue è uno tra quelli ritenuti meritevoli di pubblicazione.
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Perché nelle aule e nelle pratiche didattiche [...]
Terminato il CAS “Opzione tecnologia SM”
26 Giugno 2011 - 16:17
Tag: "formazione continua", NXT, robot, scuola
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Il 22 giugno 2011 è terminato il CAS (corso di studi avanzato) denominato CAS tecnologia nella SM (12 ECTS) che ha formato e abilitato 7 docenti di SM di discipline diverse a insegnare nell’opzione tecnologia e lavoro per progetti nella SM, usando il robot NXT della Lego. Il CAS in questione è stato organizzato dal [...]
Prima ASSEMBLEA associazione Robo-Si
5 Maggio 2011 - 10:43
Tag: "First Lego League", "formazione continua", FLL, NXT, robot
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Martedì 10 maggio dalle 20.15 presso il ristorante Alpino di Rivera avrà luogo la prima assemblea dell’associazione Robo-Si.
Robo-Si – fondata a fine 2010 – sostiene attività formative ed educative nel tempo libero e scolastico dei giovani e organizza formazioni e attività attinenti all’ambito tecnologico. Tra queste, l’organizzazione di un primo torneo regionale di robot, secondo [...]
Un torneo di robot in Ticino
5 Aprile 2011 - 14:19
Tag: FLL, NXT, robot
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È ufficiale: in novembre verrà organizzato anche in Ticino un torneo di robot, all’interno della First Lego League (FLL) svizzera.
Cos`è la First Lego League? Quali gli scopi? Perché un interesse nel campo della formazione scolastica?
Cos`è la First Lego League (FLL)?
La FLL è momento di confronto della durata di un giorno che offre ai gruppi di giovani [...]
CAS per l’integrazione delle ICT nella Scuola media
1 Febbraio 2011 - 11:14
Tag: "formazione continua", docente, Formazione, politica_scolastica
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In questi due ultimi decenni si è evidenziato che dotare la scuola di apparecchiature informatiche per sostenere le tradizionali attività didattiche, non porta necessariamente a una loro effettiva integrazione. Questa integrazione deve passare attraverso la modifica del modo di insegnare, modifica che tocca l’ambiente di apprendimento e la didattica.
Un modello teorico interessante d’integrazione è proposto [...]
“Corsi del CAS”: nuova tipologia di corsi di formazione continua
27 Gennaio 2011 - 08:10
Tag: "formazione continua", docente, politica_scolastica
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CAS (Certificate of Advanced Studies) è un titolo universitario di formazione continua, rilasciato da scuole terziarie (tra cui il DFA della SUPSI). Il CAS certifica il docente che lo ha conseguito di aver terminato una formazione importante utile a sviluppare competenze professionali avanzate in un dato ambito.
L’offerta dei CAS è quantificata in ECTS. L’ECTS è [...]
Il viaggiatore scientifico 5
25 Gennaio 2011 - 12:16
Tag: "formazione continua", apprendimento, didattica, docente, scuola
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Anche quest’anno, continuando una (quasi) tradizione, il DFA propone una giornata dedicata alla divulgazione scientifica, ai suoi aspetti spettacolari e a nuove proposte didattiche. Questa giornata avrà luogo il sabato 19 febbraio 2011 Ore 8.30 Aula magna, Dipartimento formazione e apprendimento (DFA) SUPSI Piazza San Francesco 19, Locarno.
Di seguito i temi affrontati in conferenze e [...]
Creazione dell’associazione Robo-Si
13 Gennaio 2011 - 14:52
Tag: Formazione, NXT, robot
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Come detto nel post precedente, chi scrive si impegna a sostenere offerte formative di qualità in ambito tecnologico, poiché consapevole che i giovani di oggi devono far proprio uno spirito tecnico e imprenditoriale. Quindi, è consapevole della necessità di allargare le offerte formative e di orientamento per i giovani in età di scuola obbligatoria (Scuola [...]
Opzione tecnologia nella scuola media
14 Dicembre 2010 - 09:22
Tag: apprendimento, NXT, robot, scuola
Scritto in Formazione, Istituzionale, Tecnologia | 2 commenti
I giovani d’oggi sono fortemente tecnologicizzati: anche per questo sono definiti “nativi digitali”. Essi sono utilizzatori di strumenti e servizi tecnologici, consumatori di grandi quantità di informazioni multimediali e si relazionano tramite piattaforme digitali. Tuttavia, questi stessi nativi digitali dimostrano poco interesse per l’acquisizione di competenze utili alla progettazione di strumenti e servizi digitali e [...]
Nuova professione, vecchie ICT
2 Settembre 2010 - 10:13
Tag: blog, comprendere
Scritto in Formazione, Individuale | Nessun commento
A partire dal I settembre 2010, l’autore di questo blog cambia professione.
Nella nuova professione, pur comprendendo ancora attività di formazione con e per le ICT, il suo nuovo compito esula da quanto finora espletato, cioè la formazione dei formatori con interventi negli ambiti situati tra l’apprendere, la formazione e le ICT.
Il blog non vien tuttavia [...]
Non toglieteci l’internet
31 Maggio 2010 - 14:51
Tag: nativi_digitali, scuola, sicurezza
Scritto in Educazione, Istituzionale, Tecnologia | Nessun commento
I giovani d’oggi - i cosiddetti “nativi digitali” – usano massicciamente le tecnologie e sono regolarmente connessi a internet, almeno durante il loro tempo libero.
Da questi usi e da questa connessione nascono abitudini comunicative e culturali che essi vorrebbero poter applicare anche a scuola, sia in classe, sia nelle ore buche.
Tuttavia, l’impiego di servizi internet [...]
Giornata di scambio e2change di educanet2
20 Maggio 2010 - 17:20
Tag: educanet2
Scritto in Formazione, Tecnologia | Un commento
Il 19 maggio, allo Stade de Suisse di Berna si è tenuto l’annuale incontro dei membri e degli amministratori scolastici di educanet2.
Lo scopo dell’incontro, frequentato da centinaia di docenti prevenienti da scuole di vari cantoni, aveva come obiettivi:
- scoprire le visioni del futuro
- scambiare esperienze con altri colleghi e con amministratori di altri istituti
- approfittare [...]
Premiazione concorso “ICT award”
14 Maggio 2010 - 14:55
Tag: apprendimento, didattica, scuola
Scritto in Formazione, Istituzionale | Un commento
Il 31 maggio 2010 dalle 16.30 nell’aula magna del DFA avrà luogo la cerimonia di consegna del primo concorso ICT award, concorso aperto alle/gli studentesse/i del bachelor del DFA.
L’obiettivo del concorso è già stato descritto in un precedente post (vedi).
I concorrenti sono stati pochi ma con produzioni di qualità. D’ufficio sono stati aggiunti tutti gli [...]